這個春天突如其來的新冠疫情放緩了我們返回校園的腳步，在停課不停學的號召下足球比分90vs足球，化學學院的教師與學生一起克服困難，迎接挑戰。每一個上課的時間段，我們在網絡上準時相約，共同譜寫師大人高?？挂邞饒龅木使适?。
我是化學學院的教師王魁，現在講授的課程是我院專業必修課——《物理化學》。該課程是化學專業一門非常重要的基礎課程足球比分90vs足球。許多學生談其色變，因為它的內容非常抽象足球比分90vs足球，與高等數學和普通物理等多方面知識關聯交叉足球比分90vs足球。對于這樣一門在線下授課時學習都存在很大難度的課程，此次又該如何通過線上教學的方式，更好地幫助學生們掌握知識足球比分90vs足球、學懂弄通呢？下面和大家分享一下，我目前已上8周30課時足球比分90vs足球，下面和大家分享一下，講授物理化學課程的一點心得體會足球比分90vs足球。
一足球比分90vs足球、把問題想在課堂前
所謂“工欲善其事，必先利其器?足球比分90vs足球！?/span>網絡、電子設備足球比分90vs足球、統一的軟件平臺是線上授課必不可少的工具足球比分90vs足球。只有磨合好工具，才可能達到事半功倍的效果。為了盡量避免線上授課過程中出現不可預料的問題，正式開課前，我組織學生進行了3次測試。其中兩次設定在了每周上課的時間段。這既有利于讓每一名學生切實了解自身線上聽課的情形，熟悉線上聽課的節奏足球比分90vs足球，及時反饋問題與難處足球比分90vs足球；也能夠讓我預判網絡授課和實體課堂的差別，做出相應調整。
汲取成熟的網上慕課精品課的長處，反思、規避它的不足足球比分90vs足球，是我在上課前除常規備課外足球比分90vs足球，給自己新增加的一個環節，以此充分適應網課，為線上教學依然能保質保量地完成物理化學課程目標打好基礎足球比分90vs足球。此外，每節課前我都會將電子書、課件和下節課要講解的內容發送給大家，讓大家做好預習足球比分90vs足球。
考慮到這一新型授課方式可能給學生帶來的不適與壓力，我積極對學生進行心理疏導，與學生充分溝通，為網絡授課做足準備，但畢竟是第一次這樣嘗試，過程中難免會遇到這樣或那樣的問題，所以要及時疏導學生情緒，緩解學生的心理壓力足球比分90vs足球，鼓勵同學們大膽提問，與老師和其他同學一起結合實際情況解決問題。希望大家在特殊時期服從大局，相互多一些理解，多一些支持，多一份團結。
二、把細節融入課堂中
常言道：細節決定成敗。正式開課后，我采用觀看網上慕課精品課與微信語音留言講解自己的課件相結合的方式進行授課。對于一些復雜的推導過程，我用手寫然后拍照發到微信群，再留言詳細講解的方法，幫助學生加深對數理邏輯的理解。配合課上例題講解和課后學生獨立完成作業的環節，使學生能夠把被傳授的知識轉化成他們自己分析問題和解決問題的能力足球比分90vs足球。經過收集學生的反饋，發現他們感覺這種授課方式受網絡狀況影響小，沒聽清和暫時不懂的地方課后還能回聽回看，聽課效果很好足球比分90vs足球。
在講授過程中，我有意識地突出重點和難點，比如講到狀態函數——熵，我通過放慢語速足球比分90vs足球、反復強調、增加例子，幫助學生消化理解。知識總是在相互關聯中，才能凸顯它的意義。我認為學生在自己的頭腦中足球比分90vs足球，建立起物理化學課程的知識樹十分重要。因此，我在講授后面課程的內容時，會時刻將前面課程中的知識進行總結和對比，讓學生將知識學通，而不是孤立地理解每一個知識點足球比分90vs足球，從而提升學生對知識的綜合理解能力，提高學生學習的應用轉化能力足球比分90vs足球。
另外，我還力求將思政教育，潤物細無聲地融入課堂，促進學生全面健康發展，鼓勵大家堅信在黨中央的堅強領導下，在全國人民的共同努力下，我們很快會在校園中見面。
三足球比分90vs足球、把總結留在課堂后
復盤對于教學能力的提升具有重要意義。90分鐘課程的結束并不是終點。首先足球比分90vs足球，每節課后我都會完整回聽自己本節課的講解足球比分90vs足球，尋找自己有無出現口誤等情況。其次，我十分重視學生的聽課反饋，仔細詢問學生是否對哪個知識點尚存疑惑，并經常和班級的學習委員溝通足球比分90vs足球，協調解決學生們在學習過程中遇到的問題。與此同時足球比分90vs足球，我非常歡迎同學們經過自己的一番思考后，主動提出問題。無論多晚，只要有學生私信問我物理化學的問題足球比分90vs足球，我都愿意立即解答足球比分90vs足球。對于一些可能存在共性的問題，我會進行總結、提煉，放在下節課做集中講解。
上一級有個學生在我講授一年的物理化學課程全部結束后，用微信發給我一段話足球比分90vs足球，她說：“王老師，感謝您這一年教我們的物化，讓我在沒有學習物化前對物化有著一種畏懼到聽到您的講課而喜歡上了物化，您總是不局限于教課本上的知識，而是力圖打開我們的思維，在教學中滲透著前沿和思想足球比分90vs足球足球比分90vs足球，還有您本身嚴謹踏實陽光的精神都一直在鼓勵著我足球比分90vs足球，最后一節課您講的話很是感動足球比分90vs足球，奮斗的過程本身就是一種幸福！也祝王老師每天都開開心心的，在奮斗中體驗快樂?足球比分90vs足球！笨春?，我感到欣慰，因為她說的感受正是我想達到的教學目標。我將在今后的教學工作中，繼續不忘初心，爭取更大的成績。
作者簡介：王魁足球比分90vs足球，理學博士足球比分90vs足球、副教授足球比分90vs足球、碩士生導師，天津市“131”創新型人才培養工程第三層次人選，物化教師黨支部書記，物化教研室副主任。2012年從南開大學畢業后被引進，進入天津師范大學化學學院工作。研究方向為基于水溶性大環主體功能導向的超分子化學。主持完成國家自然科學基金和天津市科委基金項目，發表論文35篇，授權國家發明專利4項。主要講授本科生專業必修課《物理化學2-1》、《物理化學2-2》和專業選修課《超分子化學》。
